6歳9ヶ月の学習記録(次女)

未就学児時代フィナーレ

 

月の半ばまで最レべ小3を、どんな問題も瞬時に解けるぐらいのレベルまで念入りに行いました。

 

 

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その上で、比と図形(中1まで)を教えました。

 

このページの目次

 

比の教え方

比とは何か?

まず、比についてざっくりとレクチャーしました。

 

「比とは比べること。どれだけ大きいかとか、どれだけ多いかとか。逆に、どれだけ小さいとか少ないとか。」

 

「例えば、ビルより大きな怪獣と人形を比べるのにも、使えるんだよ。」

 

「大きさの比」の例を用いて・・・

比は分数と同じ意味で、「比→分数」「分数→比」に相互変換できることも話しました。

 

「個数の比」の例を用いて・・・

分数を約分する方法で、比を簡単にできることを教えました。

 

初期の段階でこれを教えておくと、進めやすいです。

 

 

比を使ってどう計算するか。

口頭で問題を出して、解きながら反応を見つつ教えました。

 

筆者「200人のクラスで、男が1/4でした。」
筆者「女は何分の何?」
次女「3/4」
筆者「それを図に書いてみて。」
筆者「男の人数を求めるのは、どうやるの?」
次女「男/全部に、全部の人数を掛け算する。」

筆者「それを比で書くと、こうなるんだよ。」
筆者「比を使う『別のやり方』を教えるよ。」

 

内積=外積の演習

数学でもよく使う計算なので、細かいところまで教えました。

計算練習

具体的な使い方

 

比と割合やパーセント
総論
  • 比を、割合やパーセントで言い換えることがある。
  • 数を求める計算は、比を使うことが多い。

演習問題

 

比と図形

 

中1の図形

ここからは「中学校で習う図形」ということで教えました。

中学校数学の図形は、下記の書籍をメイン教材にしています。

 

 

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今後の予定

夏休みに入るまでに、中学校数学を終えるつもりでおります。

 

ところで大好きだった幼稚園が、終わってしまいました。

 

仲の良いお友達とも、学校が違うので会えなくなりました。

 

なぜか節分のイラストを、この頃よく描くんですよね。

 

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